Es, sin duda, el más serio y extenso estudio comparativo de escuelas de negocio que un medio de comunicación hispanoamericano realiza cada año. Desgraciadamente en uno de los ranking sólo se analizan las universidades o escuelas ubicadas en Iberoamérica, aquellos programas que se imparten en ese continente, y por tanto, no va a ser de gran utilidad para todo aquel interesado en formarse en España. En el otro, se comparan las escuelas de mayor prestigio mundial y aquí lógicamente sólo aparecen las más representativas de nuestro país.
El ranking se construye a partir del análisis de tres áreas fundamentales de evaluación: calidad académica, calidad e inserción internacional y poder de marca. A dichos parámetros se les da en este estudio el mismo nivel de importancia relativa
Escuelas de Negocio de América Latina/Ranking 2002
Para la elaboración de este ranking se encuestó a un buen número de ejecutivos latinoamericanos y se les preguntó en qué país de Latinoamérica realizarían un MBA de acuerdo a sus objetivos empresariales. Casi un 60% se decantó por Chile, un 51% por Méjico y un 32% por Brasil. Los peor valorados fueron Perú, Colombia y Argentina.
En cuanto a las mejores escuelas para alcanzar alianzas la Fundación Getulio Vargas, Tec de Monterrey, la U. de Chile, ITAM e IPADE fueron en ese orden las preferidas.
Sobre la cuestión de si es mejor un MBA Full-Time o un MBA Executive, un 78% de los ejecutivos prefirió éste último. Asimismo, el 44% optaría por un programa MBA presencial, frente a un 51% semipresencial.
Esto entre otras cosas...
|
Nombre de la escuela |
% profesores
jornada completa |
Acuerdos de intercambio de alumnos |
Acreditación
internacional
|
Poder de marca regional
(encuesta ejecutivos)
|
Coste MBA Full-Time en miles de dólares
(Horas)
|
1. |
|
64 |
Esade, San Diego, Indiana, Austin-Texas, UCLA, York, IE, Toronto, North Carolina |
Aacsb, SACS |
100 |
22,2
(768 hs)
|
2. |
|
92 |
IESE, Duke, Thunderbird, Vanderbilt, Minnessota |
Aacsb, SACS |
24 |
23,5 - 25,5
(832–936hs) |
= |
|
65 |
Chicago, Kellogg, UCLA, Austin-Texas, New York, HEC Francia, Indiana |
Aacsb |
92 |
19,0
(642 hs)
|
4. |
|
43 |
HEC Francia, Esade, UCLA, Chicago, New York, Warwick |
Aacsb |
- |
24,5 (Exec. MBA)
(847–968 hs) |
5. |
|
59 |
LBS, Babson, York, IE, Manchester, North Carolina |
AMBA |
32 |
20,9
(1.050 hs)
|
6. |
|
63 |
Tulane |
AMBA, Aacsb |
12 |
15 - 25 (Exec. MBA)
(700–650 hs)
|
7. |
UNIVERSIDAD DE SÃO PAULO (Brasil) |
89 |
Vanderbilt, Illinois, Thunderbird |
- |
20 |
Gratuito
(1.800 hs)
|
8. |
|
46 |
Cornell, UCLA, Esade, Chicago, New York |
- |
8 |
7,2 - 22,6
(826 hs)
|
9. |
|
68 |
UCLA, Austin-Texas, Wharton, LBS, Virginia |
AMBA |
4 |
22,0
(4.000 hs)
|
10. |
|
69 |
Virginia, Duke, Tulane, LBS, HEC Francia, Columbia, Kellogg, IESE |
- |
8 |
30
(1.500 hs)
|
11. |
|
71 |
Wharton, Thunderbird, IE, Manchester, Rotterdam |
- |
- |
Gratuito
(740 hs)
|
12. |
|
72 |
HEC Francia, San Diego, Tulane, Thunderbird, Pepperdine |
SACS, Aacsb |
8 |
18
(630 hs) |
13. |
|
80 |
North Carolina, Emory |
- |
- |
11,9
(960 hs)
|
14. |
|
38 |
Manchester, IE, Tulane |
- |
4 |
8,8
(757 hs)
|
15. |
|
74 |
Duke, North Carolina, HEC Francia, Rotterdam |
- |
- |
5,8
(670 hs) |
16 |
|
25 |
Cornell, UCLA, Austin Texas, North Carolina, Esade |
- |
- |
19,9
(947 hs)
|
17. |
|
23 |
ESC Normandie-Le Havre, Strasbourg |
- |
- |
6,3
(414 hs) |
18. |
|
37 |
- |
- |
- |
8,8
(830 hs)
|
19. |
|
40 |
Austin-Texas, Indiana, Thunderbird, Tulane |
SACS |
- |
24,1 - 28,9
(756 hs)
|
20. |
|
54 |
Texas Tech, U. of Geneva, |
Aacsb, SACS |
- |
20,1 - 24,3
(805 hs)
|
21. |
|
4 |
Texas, Panamerican |
- |
4 |
19,4
(1.050 hs) |
22. |
|
25 |
- |
- |
- |
16
(680 hs) |
23. |
|
88 |
Babson, Cincinnati, Virginia, George Mason |
- |
|
12,5
(230 hs)
|
24. |
|
89 |
Loyola College, Notre Dame |
- |
|
7,5
(540 hs)
|
25. |
|
30 |
Illinois, San Diego, Alberta, Essec |
- |
|
10,5
(940 hs)
|
(Fuente: América Economía)
Escuelas de Negocio/Ranking MBA Global 2002
Aparte de la lista, ha destacado esta publicación importantes aspectos que nos dan una idea clara de lo que más se valora en Latinoamérica con respecto a los MBA.
Así, la escuela preferida por los ejecutivos y profesores latinoamericanos es con mucha diferencia Harvard, seguida de la Wharton y de Stanford, la primera europea es la London Business School y la primera española es el IESE que en esta lista mundial ocupa el noveno lugar.
Asimismo, se constató que gran parte de los ejecutivos (51%) prefieren hacer un postgrado en la escuela más prestigiosa de su país, mientras que un 38% lo haría en una escuela top 10 de los Estados Unidos y un 11% en una escuela top 5 europea.
En el ámbito de los negocios, se ha querido en este estudio saber cuáles son las escuelas más valoradas según especialidades. Así, en Dirección General son especialmente importantes la Harvard y el IESE; en Estrategia Harvard e Insead; en Marketing la Harvard y la Kellogg; en Finanzas la Wharton y la GSB Chicago; en Logística la MIT y la Cranfield; en Recursos Humanos de nuevo la Harvard y la Cornell; en E-business la MIT y la Carnegie; en Tecnología la MIT y la Austin-Texas; en “Entrepreneuship” la Babson y la Stanford; y en Manegement Intercultural la Insead y la London Business School.
|
Escuela de negocios |
Prestigio
esc. latina
|
GMAT |
Coste anual
(en miles de dólares)
|
Duración (en meses) |
Años de experiencia alumnos |
1. |
HARVARD BUSINESS SCHOOL (USA)
|
75 |
701 |
31,8 |
17 |
4 |
2. |
WHARTON (USA)
|
58 |
703 |
34,9 |
18 |
6 |
3. |
STANFORD UNIVERSITY (USA)
|
49 |
718 |
33,3 |
20 |
5 |
= |
MIT – SLOAN (USA)
|
47 |
710 |
32,5 |
18 |
5 |
4. |
LONDON BUSINESS SCHOOL (Gran Bretaña)
|
49 |
690 |
29,3 |
21 |
6 |
5. |
INSEAD (Francia)
|
46 |
704 |
38,0 |
10 |
5 |
6. |
KELLOGG - NORTHWESTERN UNIVERSITY (USA)
|
54 |
700 |
30,3 |
12-24 |
5 |
7. |
UNIVERSITY OF CHICAGO (USA)
|
29 |
695 |
32,5 |
21 |
5 |
8. |
COLUMBIA UNIVERSITY (USA) |
21 |
705 |
31,0 |
16-20 |
4 |
9. |
UCLA – ANDERSON (USA)
|
18 |
691 |
22,4 |
27 |
5 |
10. |
DUKE UNIVERSITY – FUQUA (USA)
|
23 |
690 |
29,6 |
22 |
5 |
11. |
BERKELEY (USA)
|
16 |
704 |
22,2 |
18-24 |
5 |
12. |
NEW YORK UNIVERSITY – STERN (USA)
|
16 |
699 |
30,6 |
21 |
5 |
13. |
IESE (España)
|
23 |
670 |
22,5 |
19 |
5 |
14. |
UNIVERSITY OF TEXAS AT AUSTIN – MCCOMBS (USA)
|
12 |
642 |
39,8 |
18 |
5 |
15. |
UNIVERSITY OF MICHIGAN (USA)
|
10 |
676 |
30,0 |
16 |
5 |
16. |
DARTMOUTH COLLEGE –TUCK (USA)
|
8 |
703 |
32,5 |
21 |
5 |
17. |
UNIVERSITY OF VIRGINIA – DARDEN (USA)
|
9 |
682 |
27,3 |
18 |
5 |
18. |
IMD (Suiza)
|
25 |
670 |
33,1 |
10 |
7 |
19. |
YALE UNIVERSITY (USA)
|
5 |
686 |
28,9 |
20 |
5 |
20. |
CORNELL UNIVERSITY – JOHNSON (USA)
|
7 |
669 |
29,5 |
23 |
5 |
21. |
INSTITUTO DE EMPRESA (España)
|
6 |
655
|
19,0 |
15 |
5 |
22. |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA - KENAN-FLAGLER (USA)
|
4 |
674 |
28,9 |
21 |
5 |
23. |
CARNEGIE MELLON (USA)
|
6 |
660 |
27,6 |
16-24 |
5 |
24. |
WESTERN ONTARIO – IVEY (Canadá)
|
19 |
660 |
13,9 |
20 |
6 |
25. |
MCGILL UNIVERSITY (USA)
|
7 |
650 |
12,9 |
20 |
5 |
26. |
ROTTERDAM SCHOOL OF MANAGEMENT (Holanda)
|
5 |
620 |
18,7 |
15 |
5 |
27. |
UNIVERSITY OF TORONTO (Canadá)
|
4 |
671 |
23,6 |
16 |
5 |
28. |
GEORGETOWN UNIVERSITY (USA)
|
2 |
662 |
29,9 |
20 |
5 |
29. |
WASHINGTON UNIVERSITY – OLIN (USA)
|
– |
660 |
29,7 |
22 |
6 |
30. |
ESADE (España)
|
11 |
635 |
17,1 |
18 |
5 |
31. |
…………….. |
…… |
…… |
…… |
…… |
…… |
(Fuente:América Economía)
|