Esta publicación ha optado por dar todo el protagonismo a las opiniones de los alumnos, y eso pese que son muy pocos los estudiantes que han podido conocer (realizar) más de un MBA. Como la colocación de los alumnos posterior al programa es también un parámetro de mucho peso, algunos profesores se quejan de que las escuelas interesadas en estar destacada en la lista se preocupan más de este aspecto en perjuicio de lo que debería de ser el verdadero aprendizaje. Para la realización de este estudio comparativo se entrevistó a más de 11.000 directivos graduados en alguno de los MBA Full-Time de entre las 88 escuelas de mayor importancia mundial, así como, a los responsables de contratación de aproximadamente 200 empresas también de alcance internacional.
