PRESENTACIÓN
El mercado laboral precisa profesionales altamente cualificados y capacitados para asumir responsabilidades en las diferentes disciplinas relacionadas con la automatización industrial.
En respuesta a esta creciente necesidad de especialización y a la escasa formación en estas tecnologías que existe en el mercado, se hace necesaria la aparición de un master como el que EXITAE y la Universidad Camilo José Cela ofertamos.
Resulta imprescindible una formación universitaria especializada para triunfar en uno de los sectores profesionales que más expertos demanda. En este tipo de puestos de trabajo, un profesional cualificado consigue ser una pieza clave para el correcto funcionamiento del proceso productivo de cualquier organización, ya sea asumiendo labores de mantenimiento o realizando el proyecto e instalación de la maquinaria adecuada al referido proceso.
EXITAE y la Universidad Camilo José Cela te ofrecen en este Master en Control y Comunicación Industrial una formación personalizada y adaptada a tus necesidades y a las del mercado laboral.
Este Master en Control y Comunicación Industrial se sustenta en el exclusivo sistema de formación abierta de EXITAE que combina el estudio a distancia tutorizado con la realización de prácticas presenciales. La realización de las prácticas tiene lugar en alguno de los 45 centros que EXITAE tienen distribuidos a lo largo de la geografía nacional. 

OBJETIVOS
Estos son los objetivos que se pretenden alcanzar con este master:
• Identificar y conocer los cuadros eléctricos con automatismos cableados.
• Saber interpretar un esquema de un automatismo y llevarlo a la práctica realizando el montaje del mismo.
• Conocer la principal terminología empleada en la hidráulica y las unidades normalmente adoptadas.
• Conocer el funcionamiento y aplicación de los distintos componentes hidráulicos y simbología utilizada en los esquemas de circuitos hidráulicos.
• Aprender a seleccionar y denominar correctamente los elementos integrantes de una instalación hidráulica.
• Saber analizar el esquema funcionamiento de un circuito hidráulico siendo capaz de identificar problemas y desarrollar mejoras.
• Conocer el autómata S7-200 y aprender a programarlo.
• Aprender a conectar las entradas y salidas del autómata.
• Conocer los conceptos fundamentales de la neumática.
• Conocer distintos sistemas de diseño de circuitos, principales puertas lógicas empleadas en electroneumática, distintos sistemas para diseñar circuitos electroneumáticos.
• Saber realizar e interpretar interconexiones entre distintos equipos.
• Conocer los estándares de las redes de comunicación.
• Estudiar las distintas soluciones técnicas que existen para la domotización.
• Poder realizar la monitorización de un sistema productivo.
• Conocer de forma general qué es un sistema SCADA.
• Identificar los tipos de sensores más frecuentes y sus aplicaciones.
• Conocer los tipos de redes más importantes para la interconexión de equipos.
• Realizar la configuración básica de un controlador de dominio en Windows Server 2003. 

PROGRAMA ACADÉMICO
Los módulos de los que está compuesto este master son las siguientes:
Módulo 1. Automatismos Eléctricos
Automatismos eléctricos. Esquemas eléctricos. Localización de averías eléctricas. Ejemplos prácticos. Sensores y transductores. Normalización y simbología. Motores eléctricos. Arranque de motores eléctricos.
Módulo 2. Autómatas Programables
Transición de la lógica cableada a la lógica programada. Sistemas de numeración. Áreas de memoria. El autómata S7-200. Operaciones lógicas con contactos. Operaciones con contactos II. Temporización y contaje. Operaciones con números enteros. Transferencia. Operaciones con números enteros. Comparación. Operaciones con números enteros. Aritméticas. Operaciones con números reales. Operaciones de conversión. Organización de programa. GRAFCET. Subrutinas e interrupciones. Analógicas y contadores rápidos. TD-200 y comunicaciones.
Módulo 3. Administración de Sistemas Operativos de Red
Introducción a las redes informáticas. Ethernet y los canales de comunicación. El direccionamiento IP. El modelo de referencia OSI y la comunicación TCP/IP. Utilidades TCP/IP. Introducción a Windows Server 2003. Active Directory. Configurar el servidor. Compartir recursos en la red.
Módulo 4. Comunicación Industrial
Redes de comunicación de datos. La interfaz eléctrica. Transmisión de datos. Redes de área local. Protocolo TCP/IP. Redes industriales. AS-i. CANopen. Modbus. Profibus. Redes domóticas.
Módulo 5. Sistemas de Control y Monitorización de Procesos
Introducción a sistemas SCADA. Sensores. Señal: acondicionamiento y tratamiento. Computador: hardware. Comunicaciones. Computador: software. Interfaz hombre máquina.
Módulo 6. Electroneumática
Física aplicada. Producción y distribución. Actuadores. Válvulas. Mandos básicos. Conceptos básicos de electricidad. Circuito eléctrico. Tipos de corriente eléctrica, magnética y electromagnética. Componentes electroneumáticos. Métodos sistemáticos de diseño. Diseño de circuitos.
Módulo 7. Hidráulica
Introducción a la hidráulica. Principios físicos de la hidráulica. Unidades y simbología. Fluidos hidráulicos. Válvulas controladas de presión y caudal. Bombas hidráulicas. Actuadores: motores y cilindros hidráulicos. Válvulas direccionales. Filtrado. Hidráulica proporcional y servohidráulica.

METODOLOGÍA Y EQUIPO DOCENTE
La Formación Abierta es la Metodología de estudio que se realiza tomando como base el texto correspondiente y diversos materiales didácticos, acompañando al alumno en todo momento por el equipo docente, y por las tecnologías de la información y el campus virtual:

• Los Materiales didácticos son de elaboración propia desarrollados por profesionales del sector, aplicando a todos sus productos la calidad como principio.
• Equipo Docente, compuesto por un claustro de profesores, que se dividen en cuatro figuras profesionales: Coordinador del programa, Profesor Especialista, Tutor de grupo y Entrenador de prácticas.
• Campus Virtual ayuda al alumno a sentirse acompañado en su proceso académico, convirtiéndose en el protagonista de su formación.
• Tecnologías de la Información, nos adaptamos a todas las novedades, campus online, con la interactividad entre alumnos y profesores, creación de campus para acceder a través de móvil y todas aquellas novedades.

Y lo más importante para ver el aprendizaje del alumno es aplicar los conocimientos dentro del aula técnica de su localidad dirigida por el entrenador de prácticas.