• Tipo de Master:Curso
  • Modalidad:Presencial
  • Fecha inicio: Matrícula Abierta
  • Fecha fin:Matrícula Abierta
  • Duración:180 Horas
  • Precio: Consultar más información
  • Lugar: Madrid (Madrid)

Resumen del curso

El curso de Educación Infantil de Mentor es un curso básico en el que se abordan con sencillez todos los aspectos que tienen alguna relación con los niños y niñas hasta los seis años de edad.
Su contenido está repartido en tres Bloques, en el primer bloque de temas está todo lo relacionado con la reproducción y el desarrollo físico y la salud del niño/a, en el segundo bloque se tratan los temas de Psicología Evolutiva que afecta a la etapa infantil y por último en el bloque tercero se abordan diferentes temas de didáctica de la Ed. Infantil.

Destinatarios

El curso está destinado fundamentalmente a madres, padres y educadores. A las madres y a los padres les aporta unos conocimientos que les ayudan a comprender mejor a sus hijos/as y a tener unos referentes de su desarrollo y de las diferentes etapas que se dan entre los 0 y los 6 años de edad.
Para los profesores el curso aporta una visión global y relacionada de todos los temas y aspectos de la educación infantil, además el curso ofrece numerosos enlaces y material complementario que se pueden usar para incrementar sus conocimientos sobre aspectos concretos.

Contenidos

Bloque 1.- Reproducción, desarrollo físico y salud.
1. Reproducción y gestación
2. Crecimiento y desarrollo.
3. Alimentación y nutrición infantil.
4. Descanso e higiene.
5. Enfermedades infantiles.
6. Prevención de accidentes infantiles.
Bloque 2.- Psicología Evolutiva.
7. Fundamentos de la psicología evolutiva.
8. Desarrollo afectivo
9. Desarrollo social.
10. La sexualidad infantil.
11. Desarrollo sensorial.
12. Desarrollo motor.
13. Desarrollo cognitivo.
14. Psicomotricidad
15. Adquisición y desarrollo del lenguaje.
16. Expresión plástica y gestual.
Bloque 3.- Didáctica.
17. Aportaciones teóricas a la educación infantil en la historia reciente.
18. Marco Legal de la Educación Infantil.
19. Planificación de la educación infantil.
20. Diseño de actividades.
21. Organización del escenario escolar.
22. La relación con los padres.
23. El juego.

Materiales y software necesarios


Actividades obligatorias

Las actividades obligatorias del curso son 11 en total, 8 ejercicios de elaboración y 3 test de evaluación al final de cada uno de los bloques.
El tiempo mínimo estimado para hacer el curso, haciendo sólo las actividades obligatorias y respetando el tiempo estipulado que debe separar cada entrega de los ejercicios, sería de unos 30 ó 40 días.
La duración normal del curso realizando todas las actividades obligatorias y las voluntarias sería de unos 80 – 90 días, este tiempo está calculado dedicando diariamente algo de tiempo al estudio y elaboración de ejercicios trabajando el Manual y dedicando un tiempo a repasar todo lo estudiado y a preparar la prueba final

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Educacion Infantil


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