La finalitat de l’ Escola és crear dissenyadors en moda que tinguin una formació molt plural, basada en una base conceptual teòrica que sorgeix de les Humanitats, una formació en llenguatges gràfics i tecnològics que els hi permetin adaptar-se a les exigències del mercat, i una base projectual que els hi possibiliti desenvolupar adequadament la seva feina dins el marc professional.
BREVE DESCRIPCIÓN DE SUS CONTENIDOS
El diseñador de moda tendrá conocimientos del material con el que trabaje (punto, calada) y también las tendencias del mercado para poder realizar propuestas innovadoras que aporten un valor estético y sociocultural. También se formará en la estructura de los materiales que le hagan tener en cuenta la viabilidad económica de su proyecto y las aportaciones de otros ámbitos (como por ejemplo el Arte, la historia de la Moda, la Sociología)
METODOLOGIA Y FORMA DE EVALUACIÓN
En cuanto a la evaluación señalaremos que en los módulos se realizará de manera conjunta curso por curso por el equipo de profesores que lo compone y que se aplicarán los mismos criterios que en las materias: evaluación continua, trabajos realizados en clase, trabajos realizados en casa, presentaciones orales.
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
Que el alumno sea capaz de:
1. Saber aplicar los conocimientos básicos de las diferentes técnicas de estructuras de tejidos.
2. Saber realizar proyectos de moda, es decir, tener la capacidad para interpretar el contexto cultural, con el uso adecuado de los recursos, una colección de piezas.
3. Saber analizar los cambios, necesidades, tendencias de la sociedad al proponer su proyecto y sepa comunicarlo formalmente.
4. Tener sensibilidad ecológica y social y aplicarla en sus proyectos.
5. Conocer las nuevas tecnologías para poder innovar en nuevos tejidos.
6. Dominar las bases de la confección
7. Conocer la cultura del diseño de moda
ASIGNATURAS POR CURSO
1º CURSO
| Asignaturas/Materias |
Créditos |
Semestre |
| Teoría y Historia del Arte I |
6 |
1º-2º |
| Teoría y Historia del Diseño I |
6 |
1º-2º |
| Sociología |
6 |
1º-2º |
| Dibujo de Representación |
6 |
1º-2º |
| Dibujo Técnico I |
6 |
1º-2º |
| Fundamentos de la Proyección |
4 |
1º-2º |
| Informática I |
6 |
1º-2º |
| Fotografía I |
6 |
1º-2º |
| Teoría y Taller de la Forma |
6 |
1º-2º |
| Introducción a los Proyectos |
8 |
1º-2º |
2º CURSO
| Asignaturas/Materias |
Créditos |
Semestre |
| Teoría y Historia del Arte II |
6 |
1º-2º |
| Teoría y Historia del Diseño II |
6 |
1º-2º |
| Comunicación |
6 |
1º-2º |
| Literatura y Comunicación |
3 |
1º |
| Empresa I organización y procesos |
6 |
1º-2º |
| Proyectos I |
8 |
1º-2º |
| Proyectos Integrales I |
8 |
1º-2º |
| Ética y Profesión |
5 |
1º-2º |
| Materiales y Tecnología I |
6 |
1º-2º |
| Informática II |
6 |
1º-2º |
3º CURSO
| Asignaturas/Materias |
Créditos |
Semestre |
| Proyectos II |
8 |
1º-2º |
| Proyectos Integrales II |
8 |
1º-2º |
| Temas de Diseño |
6 |
1º-2º |
| Empresa II organización y procesos |
6 |
1º-2º |
| Materiales y Tecnología II |
6 |
1º-2º |
| Itinerarios Específicos * |
26 |
1º-2º |
4º CURSO
| Asignaturas/Materias |
Créditos |
Semestre |
| Itinerarios Específicos* |
30 |
1º |
| Prácticas de Empresa |
14 |
2º |
| Proyecto Final de Grado |
16 |
2º |
